Quinzaine du 07/10/24

Bonjour.

Ci-dessous le diaporama.

$Ce sont les panneaux qui indiquent aux enfants où ils doivent aller lorsque c\'est le moment des ateliers. Les panneaux sont posés sur les tables.$ $Depuis quelques semaines, en arrivant chaque matin, les enfants prennent leur plaquette \"wagon\" et la mettent sur le panneau représentant plusieurs trains. Le tout tout début de la sensibilisation aux lettres du prénom.$

$Une frise pour commencer à se repérer dans la journée d\'école. L\'épingle est déplacée au fur et à mesure qu\'on avance dans la journée.$ $Léonie présentant en quelques phrases au groupe quelques photos d\'un événement qu\'elle a vécu.$

$Pour représenter la merd\'une nouvelle façon, les enfants ont fait une activité de \"déchirage de papiers en tous genres\" + collage.$

$Un atelier d\'enfilage de perles, non pour faire un collier mais pour mettre des couleurs aux pattes d\'une pieuvre.$

$Les enfants ont commencé à faire régulièrement des puzzles. Même si certains savent déjà bien en faire, pour beaucoup il y a un vrai travail d\'observation fine à apprendre. Apprendre aussi à changer l\'orientation de la pièce.$